雖然講者不是理工背景,但因著她用盡全力地去了解核電這個議題,我想她是一個最貼近平民的"專家"。
我們時常在爭論著,是否該廢棄核電?
當然,其中的聲音必定會有支持有反對,或是悶不吭聲保持中立。
但就像很多議題一樣,當我們表達立場時,是否真的有深入了解來龍去脈?是否有在爭論抗議時,始終秉持著自己最初的理念而未走調。是否有在多方聲音中,聆聽思考。
還是跟著熱鬧進去拍照打卡而已。
講者很簡單明確的訴說著她的立場,表達了她對核電的反對、為甚麼反對、還有提出許多例子,或許有些令人同意,有些或許不以為然。但不可否認的是,在演講的過程中,我們受著刺激,聆聽沒有關心過的細節,進而思考著自己的立場與自己辯論。
許多例子都指出核災的可怕,也有電影紀錄或是編輯了受災者的不同心態,訴說著創傷,描繪著人性。
我不知道該不該說我反核,畢竟我現在使用著許許多多的科技都需要用電,還是個電子系的學生。我不知道該不該說我擁核,畢竟其影響過於深遠、過於可怕。我們甚至連災害撤離的演習,或是核災處理的步驟都清楚,也不透明。
或是在蓋廠區時的設計與監工,地理位置的選擇,都令人恐懼。
或許我們現在無能為力,但我相信,有人關心,有人發聲,理性討論,群眾思考,對於一件事情的進程一定是有幫助的。
不要讓我們的權利睡著了,不要讓我們的生命交由別人來掌握,為自己,也下一代的人生,負責任。
我們只能祈禱,再找出核能合適並有效地替代方案前,都能國泰民安。
願我們的政府,不要再當我們是一群只敢靜坐怒吼的人民。
2014年3月19日 星期三
2014年3月12日 星期三
叫我第一名-觀影心得
除了讓我對於身障者的自我反思之外,最讓我覺得該反省的是,那些擁有比我們更多困難的人,都能毫不怕害怕的不斷嘗試,奮起追夢。我們這些正常的人,卻時常因為一點小挫折就放棄深入,放棄夢想,或是虛度光陰,找不到自己的志業,令人感慨。
這次是我第二次觀看這部影片,相較第一次將注意力放在劇情和男主角上面,這次我把注意力放在觀察其他配角的反應和台詞,還有他們的背景布置。特別是主角與父親的互動,更是讓我大呼巧妙。在第一次看的時候我以為他的父親是因為無法忍受才拒絕與他溝通或是不信任他。但是是二次看我發現,其實他的父親是內疚、是恥感,那是最難克服以及最傷身體的感情。他愛他兒子、信任他兒子,可是他因為這些感覺而無法敞開心房與其溝通。直到主角交了女朋友,以及他父親的新情人的一句他的天賦不是受到妥瑞症阻礙,而是因為妥瑞症而綻放。開始漸入佳境。而最後他父親為他以及學校釘書櫃,導演也使用前面鋪陳的帽子情節象徵父親的傳承認同以及祝福,再以男主角戴上帽子向學生介紹他父親意指接納與釋懷作結。導演的很多小細節與用心,在這部片的很多地方起了錦上添花的作用。
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